lunes, 13 de agosto de 2012

De amor se vive

Os recomiendo este fragmento de la pelicula "De amor se vive", de Silvano Agosti.
Silvano entrevista a un niño de Parma (Italia) sobre el tema de la sensualidad, la ternura y el amor.


La Sexualidad Infantil


“La sexualidad es inherente al ser humano, sólo sus manifestaciones cambian a lo largo de nuestra vida en función de la etapa vital en que nos encontremos y de nuestras vivencias. Así, queramos o no, los estamos educando desde el principio, aunque la mayoría no sepamos lo que se supone que experimentan los y las peques ni cómo acompañarlos.” Anna Salvia Rivera 


Crecer con nuestra sexualidad

La sexualidad infantil es una de las puertas a través de la que el niño desarrolla su personalidad y sus relaciones con la afectividad. La sexualidad es un aspecto natural en los seres humanos, una función de la persona como comer, caminar, leer, estudiar, etc. Y como tal, debe ser un tema tratado con naturalidad, honestidad, cariño, y debe tener su propio espacio dentro del proceso educativo del niño. 

La educación sexual y los padres 


El niño utiliza su sexualidad, no sólo como fuente de placer, sino que también como fuente de conocimiento. Es un medio para comprender el mundo, para divertirse, para relacionarse, para conocerse a sí mismo y conocer a los demás.

De ahí que sea fundamental que los padres conozcan qué comportamiento esperar en sus niños.

Las etapas de desarrollo del niño son muy diversas, pero se puede decir a grandes rasgos que antes de los cinco años las conductas relacionadas con la sexualidad son el mamar, el chupar, el querer percibir todo con la boca, bailar, abrazarse, tener objetos de textura suave, e inconscientemente manejan cierto placer con la actividad de higiene y limpieza a la que son sometidos comúnmente por la madre. 

En consecuencia, es esperable que mientras duerme el niño se toquen los genitales mientras duermen, o que incluso los exploren con curiosidad y risas. Además, con recurrencia el niño buscará las mamas de su madre o de otras mujeres porque ha comprendido que esa zona le produce placer... le da comida.

De los cuatro años en adelante, el niño tendrá mayor curiosidad por las zonas genitales y buscará comparase a sí mismo con otros niños e incluso con adultos. Es en este momento que se inician las preguntas difíciles como ¿por qué yo no tengo lo mismo que papá o mi hermano, o ¿por qué tus pechos son grades y los de papá no?, por mencionar algunos ejemplos.

Como en este momento el género del niño no está definido (pues el género no sólo depende del condicionamiento biológico que indica que se es hombre o mujer), será común que adopten conductas femeninas y masculinas indistintamente. Esto no es de preocuparse, ni es un serio indicador de confusión en el niño, sino que todos lo vivimos en alguna etapa del desarrollo, y luego es superada.


Después de los seis años, el niño comenzará una actitud más activa, entrará en contacto con otros niños o niñas, y es posible que se den juegos urogenitales, imitación de posturas sexuales, y además estarán en su etapa anal, pues el niño descubrió casi al nacer que la excreción de las heces le producía placer.
Un dato que hay que tener en cuenta es que el impulso sexual en esta etapa de la infancia va unido al impulso epistemofílico, es decir, a la búsqueda por el conocimiento, por aprender cosas nuevas.  Así pues el desarrollo sexual infantil es paralelo al desarrollo cognitivo (intelectual). Si se reprime uno afecto al otro, (E.Reichert, Infancia la edad sagrada).

En resumen, unido al desarrollo de la sexualidad infantil, en este periodo de 3 a 6 años también maduran otras aptitudes en el niño y la niña y todas son importantes para su bueno desarrollo:
  • la búsqueda por el conocimiento,
  • la iniciativa,
  • la espontaneidad,
  • la creatividad,
  • la inventiva,
  • la capacidad de disfrutar del placer.



Además en este periodo, como investigó Erikson y que Evânia Reichert expone claramente en su libro Infancia, la edad sagrada, se desarrolla en el niño una preciosa virtud, la iniciativa. Una iniciativa que es fruto de la fuerte curiosidad que nace a esta edad.
Esta curiosidad por el propio cuerpo es grande y va unidad a otras curiosidades y posibilidades de expansión y de placer. Un placer que no se puede entender como el placer sexual adulto, centrado  en el orgasmo o en lo erótico-genital. Si no que es un placer que abarca un ámbito general.

El placer

En esta etapa de la infancia, descubrir el placer que proporciona el propio cuerpo va unido a permitirse disfrutar del placer en todos los ámbitos de la vida: placer por comer algo gustoso, placer de jugar con los amigos, placer de divertirse,  placer de amar a los padres, placer de recibir amor.
Es decir, el placer de disfrutar de las cosas que nos da la vida.

Escrito por: Cristina Garcia
Pedagoga, Terapeuta infantil, Orientadora familiar, fundadora de Edúkame
www. edukame.com



El Tesoro de Lilith


Os invito a compartir este viaje que para mi empezó hace mucho tiempo cuando escuche a mi abuela decir “yo nunca he tenido un orgasmo”. Esa frase se quedó grabada en mi mente y, como una lucecita, ha ido apareciendo en mi vida, susurrándome por las noches y recordándome esa generación de mujeres para las que el placer sexual era algo prohibido, desconocido... Y yo me preguntó ¿qué queda de esa represión ahora en mí?

Aparentemente en la televisión y por la calle se respira cierta “liberación” …  Quizás yo no sentí esa represión, simplemente no sentí nada, el silencio como educación. Mi necesidad de darme placer y liberar esa energía era algo tabú, y tenía que hacerlo a escondidas, era algo malo.

Cuando no se dice nada, se esta contando también.

Siento que este viaje ha llegado a su primera parada: El tesoro de Lilith, un cuento sobre la sexualidad, el placer y el ciclo menstrual, destinado a niñas de entre 5 y 13 años.

 
 
Cuentan las leyendas que en nuestro interior guardamos un tesoro, tan bien guardado que algunos lo han olvidado. Es fuente de energía, placer y amor.

El tesoro de Lilith es un viaje a las profundidades del ser Mujer, un cuento para conocer y vivir nuestra esencia junto con nuestra hija.

Despertar nuestra sexualidad y nuestra consciencia,  sintiendo sus latidos, sus voces, sus sensaciones y observando con sus ojos.

La Abuela Margarita, El árbol de la Sabiduría, nos acompañara en este camino para que cada uno, después, lo siga andando a su propio paso.
 


Una invitación a abrir la puerta de la sexualidad y del ciclo menstrual con nuestra hijas, estableciendo un vinculo de comunicación y confianza, de una forma sencilla y dulce.

 

Para financiar esta primera edición me he puesto en contacto con Verkami, una página que me ayuda a hacer realidad este proyecto, con la ayuda de los mecenas (pequeños colaboradores) y la entrega de recompensas, en este caso, el mismo cuento, ilustraciones dedicadas y camisetas de lilith para las niñas.

¡Y lo hemos conseguido, muchísimas gracias a todos!

Aquí podeis ver el apoyo recibido en Verkami: www.verkami.com/projects/3026

Gracias a todas y todos por vuestra confianza depositada en mí, el tesoro de Lilith nacerá con el apoyo de muchissima gente, como con un bebé. ¡Con la confianza y la ternura de muchas manos, los proyectos o hijos salen perfectamente adelante!

A mediados de noviembre tendré el cuento recién salido del horno,

Para conseguirlo ponte directamente en contacto conmigo:  cuentosparavivir@gmail.com - Carla